{"id":704,"date":"2015-11-16T09:37:30","date_gmt":"2015-11-16T11:37:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.galirows.com.br\/meublog\/?p=704"},"modified":"2015-11-16T09:40:43","modified_gmt":"2015-11-16T11:40:43","slug":"atividades-oppia","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.galirows.com.br\/meublog\/blog\/atividades-oppia\/","title":{"rendered":"Atividades no Oppia"},"content":{"rendered":"<p>O <a href=\"http:\/\/oppia.org\" target=\"_blank\">Oppia<\/a> \u00e9 uma plataforma de aprendizado web e que permite desenvolver atividades interativas que envolvem algoritmos e programa\u00e7\u00e3o.\u00a0 \u00c9 poss\u00edvel executar online os c\u00f3digos e configurar a atividade com mensagens de feedback dependendo o resultado obtido. Nesse post trago 3 atividades que elaborei dentro da plataforma utilizando a linguagem Python.<!--more--><\/p>\n<p>A figura abaixo ilustra uma das atividades sendo executada na plataforma.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-705\" src=\"http:\/\/www.galirows.com.br\/meublog\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/Oppia-atividade.png\" alt=\"Oppia-atividade\" width=\"1129\" height=\"715\" srcset=\"http:\/\/www.galirows.com.br\/meublog\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/Oppia-atividade.png 1129w, http:\/\/www.galirows.com.br\/meublog\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/Oppia-atividade-150x95.png 150w, http:\/\/www.galirows.com.br\/meublog\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/Oppia-atividade-300x190.png 300w, http:\/\/www.galirows.com.br\/meublog\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/Oppia-atividade-1024x649.png 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 1129px) 100vw, 1129px\" \/><\/p>\n<p>Destaco que esse ambiente n\u00e3o \u00e9 apenas para exerc\u00edcios de programa\u00e7\u00e3o, podendo ter tamb\u00e9m outros tipos de quest\u00e3o (por exemplo, calcular o resultado de uma equa\u00e7\u00e3o).<\/p>\n<p>O ambiente exige um certo esfor\u00e7o inicial para conseguir cadastrar as atividades e tamb\u00e9m \u00e9 preciso elaborar uma metodologia. O ideal \u00e9 &#8220;quebrar&#8221; a atividade em v\u00e1rias etapas.<\/p>\n<p>Se a atividade estiver em v\u00e1rias partes, \u00e9 interessante utilizar as estat\u00edsticas a atividade, como visto a seguir. Nela \u00e9 poss\u00edvel ver quantas pessoas conseguiram completar cada parte da atividade.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-707\" src=\"http:\/\/www.galirows.com.br\/meublog\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/oppia-estatistica.png\" alt=\"oppia-estatistica\" width=\"633\" height=\"545\" srcset=\"http:\/\/www.galirows.com.br\/meublog\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/oppia-estatistica.png 633w, http:\/\/www.galirows.com.br\/meublog\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/oppia-estatistica-150x129.png 150w, http:\/\/www.galirows.com.br\/meublog\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/oppia-estatistica-300x258.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 633px) 100vw, 633px\" \/><\/p>\n<p>Al\u00e9m de ver a distribui\u00e7\u00e3o de acertos da quest\u00e3o, tamb\u00e9m \u00e9 poss\u00edvel verificar quais as respostas lan\u00e7adas no sistema. A figura abaixo mostra isso. Essa op\u00e7\u00e3o \u00e9 interessante pois permite verificar o que os alunos tentaram responder, identificar resultados incorretos mais frequentes e personalizar mensagens de retorno para esses erros, melhorando o uso da atividade futuramente.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-708\" src=\"http:\/\/www.galirows.com.br\/meublog\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/oppia-estatistica2.png\" alt=\"oppia-estatistica2\" width=\"589\" height=\"555\" srcset=\"http:\/\/www.galirows.com.br\/meublog\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/oppia-estatistica2.png 589w, http:\/\/www.galirows.com.br\/meublog\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/oppia-estatistica2-150x141.png 150w, http:\/\/www.galirows.com.br\/meublog\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/oppia-estatistica2-300x283.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 589px) 100vw, 589px\" \/><\/p>\n<p>O ambiente possui muitas atividades j\u00e1 cadastradas, mas boa parte em ingl\u00eas. Fiz um esfor\u00e7o para conhecer o ambiente logo que ele foi lan\u00e7ado a alguns anos atr\u00e1s e vi recentemente diversas melhorias. Considero esse um ambiente fant\u00e1stico para elabora\u00e7\u00e3o de atividades e acompanhamento do comportamento (problemas na resolu\u00e7\u00e3o) dos alunos.<\/p>\n<p><strong>Link para as atividades que desenvolvi:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.oppia.org\/explore\/PBSutzgkiTSY\" target=\"_blank\">\u00c1rea do tri\u00e2ngulo<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.oppia.org\/explore\/N1eElJFmtJvZ\" target=\"_blank\">C\u00e1lculo do fatorial<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.oppia.org\/explore\/No7f_Zbvri1Y\" target=\"_blank\">Estat\u00edstica b\u00e1sica<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Oppia \u00e9 uma plataforma de aprendizado web e que permite desenvolver atividades interativas que envolvem algoritmos e programa\u00e7\u00e3o.\u00a0 \u00c9 poss\u00edvel executar online os c\u00f3digos e configurar a atividade com mensagens de feedback dependendo o resultado obtido. 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